老年护理学社会实践教学开展与实施的必要性

目的评价我院护理专业开展老年护理学社会实践教学的效果。方法选取90名2015级护理专业学生作为研究对象,通过开展3次社会实践,评价学生对老年护理学知识掌握情况、社会实践情况,从而评估实践教学效果。结果实践教学后,学生考试成绩较高,社会实践能力显著提升,其中优秀率达到35.56%,良好率达到32.22%,合格率达到28.89%,不合格率仅为3.33%。结论开展老年护理学社会实践教学不仅有利于学生掌握护理专业知识,还可帮助学生更好地适应临床护理工作,值得在教学中推广。