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教学改革要发挥两个积极性 提倡多样化
被引量:
1
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摘要
全国高等学校教学研究会已陆续设立一些学科、专业委员会.我首先对此做一点说明.
作者
王义遒
机构地区
全国高等学校教学研究会 副理事长
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2003年第12期12-14,共3页
China University Teaching
关键词
教学改革
多样化
高等学校
教学方法
多媒体教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国大学教学
2003年 第12期
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