期刊文献+

世贸组织法双语教学探析——兼论双语教学与通用英语教学、法律英语教学的关系

A probe into bilingual teaching of WTO Law
原文传递
导出
摘要 选择用双语讲授世贸组织法以培养涉外复合型法律人才,要处理好世贸组织法双语教学与相关法律专业课程的关系,及其与其他英语教学的关系。在世贸组织法双语教学中,应考虑到以下几个具体问题:教学内容的安排、专业用语的阐释、教学语言的使用以及多媒体与网络教学手段的运用。 The objective of bilingual teaching of WTO Law is to foster integrated international legal talent.We should deal with the relationship between bilingual teaching of WTO Law and relative legal courses and the teaching of other EGP,ESP or EAP courses.In bilingual teaching,such issues as the arrangement of teaching content,the interpretation of special terms,the usage of teaching language,the exertion of multimedia and network teaching should be concerned.
作者 王逸 Wang Yi
机构地区 扬州大学
出处 《中国ESP研究》 2011年第2期100-105,166,共7页 Chinese Journal of ESP
关键词 双语教学 世贸组织法 课程设计 教学方法 bilingual teaching WTO Law curricular design teaching method

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部