加强学习,提高俄苏文学史课的教学质量

二十年来,俄苏文学史学科本身有很大发展;八十年代对高等教育和人才培养提出了更高的要求;我们面临的学生是求知欲强烈,更加敢于独立思考的新一代。这种形势和我们的教学水平之间存在着尖锐的矛盾。