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名词变格纵向教法的探讨

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摘要 (一) 实践表明,采用纵向教法讲授俄语名词的变格,可以显著提高教学效果。 这里所说的“纵向教法”,其特定含义是: 1.依次讲授三个变格法; 2.讲授每个变格法时,先教硬变化单词,再教软变化单词; 3.每个单词一至六格连续变化,均给具体词形。
作者 韩殿英
出处 《中国俄语教学》 1988年第1期54-57,共4页 Russian in China
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