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并非戏言
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摘要
人类过去和现在的努力已经排除了知识路途中的许多障碍,让我们继续努力去排除剩余的障碍。——哈佛大学第19任校长昆西对入学新生和毕业生的期望每个受过教育的人都应该对什么事物都懂一点,但对个别事物懂得很多。
出处
《师道(人文)》
2004年第2期60-60,共1页
关键词
中学
语文
阅读欣赏
学习辅导
创造力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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师道(人文)
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