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新闻评论的多元化教学探索
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摘要
新闻评论属于应用新闻学的范畴。新闻评论教学如何将教与学相结合,如何实现从单一模式的教学向立体化教学转型,是新闻院系面临的一项重要任务。将传统的文本阅读变成手抄评论,将传统的文字评论延伸到诗词评论,利用漫画作为新闻评论教学和写作的媒介物,引入电视评论小组创作制度,是我们近年来的探索内容。
作者
刘海明
机构地区
西南科技大学新闻系
出处
《中国报业》
2013年第6X期26-28,共3页
China Newspaper Industry
关键词
新闻评论教学
手抄评论
诗体评论
画体评论
电视评论
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
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