信息消费时代大学人文教育教师角色的困境

本文从大学人文教育现实境遇形成的历史原因出发,分析三次工业革命对人类思维方式的影响以及对大学精神的冲击。科技的加速发展,将人类带入了信息化的消费社会,大众娱乐式的消费狂欢症候群也蔓延到了大学,通过市场化的方式腐蚀大学精神规范的完整性,使大学人文教育教师产生多重困境。