从“一夜成名”到“偶像养成”——网络选秀类节目新型叙述模式探究被引量：3

导出

摘要对比传统的选秀类节目,以"偶像养成"为叙述模式的网络选秀节目,着力于"养成"过程,打造符合主流价值观的明星偶像,实现核心价值从"一夜成名"到"孺子可教"的成功转变。依据互联网时代赋予内容生产的价值和规律,这种新型的叙述模式,不仅促成了受众对节目的深度介入,更是基于编播载体的变化,培植出了适合互联网时代特点的新型选秀节目。

作者刘懿璇

机构地区深圳大学传播学院

出处《中国报业》 2019年第2期22-24,共3页 China Newspaper Industry

基金深圳大学传播学院2018年部校共建研究生培育项目

关键词网络综艺选秀偶像养成叙述模式创新

分类号 G222 [文化科学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1于涛.从《中国好声音》看选秀类综艺节目的传播与价值引导[J].当代电视,2019,0(2):38-40. 被引量：2
2魏建宇.认同的幻觉与隐匿的压抑:“偶像物恋”背后的资本逻辑以演员王凯的微博粉丝为中心[J].北京电影学院学报,2017(5):15-22. 被引量：8
3王丽斌.互联网选秀模式的创新之举——以《明日之子》为例[J].传播力研究,2018,0(17):232-233. 被引量：1
4康勇涵.网络选秀综艺节目的传播模式研究——以《创造101》为例[J].传播力研究,2018,2(23):153-154. 被引量：3
5许琳.全民狂欢后的“落寞”——评全民造星节目的功与过[J].新媒体研究,2018,4(14):91-92. 被引量：2
6周蓉.浅析融媒体时代编辑思维之嬗变[J].文学教育,2019,0(3):75-76. 被引量：3

引证文献3

1马芮.选秀节目的融媒体现象——以《偶像练习生》为例[J].传播力研究,2019,0(16):34-34.
2刘懿璇,刘雨飞.虚拟到现实：养成系粉丝社群新形态研究[J].青年记者,2019,0(21):41-42. 被引量：2
3杨斯琦.“中国偶像元年”之后——浅析网络偶像选秀节目[J].新闻研究导刊,2019,10(3):110-111. 被引量：1

二级引证文献3

1王菲,赵蓉,李昱闻,卢文萱,李俊刚.偶像养成类节目观众群体特征的统计分析[J].传媒论坛,2020,3(16):155-156.
2岳鹏程.集体行动论视域下的新媒体粉丝社群行为[J].传播力研究,2022,6(1):151-153.
3涂俊仪.IP情感经济中受众跨媒介迁移的三种路径[J].青年记者,2023(2):111-113.

1刘静雯.选秀类节目的经济学分析[J].环球市场信息导报,2018,0(38):174-174.
2张一潇.试论选秀类节目的引导性表达[J].四川戏剧,2018(12):34-37.
3郭兰兰,苏美娟.论《明日之子》之选秀新模式[J].艺术教育,2019,0(1):231-233.
4张衡.初中语文教学如何实现“走心”阅读[J].读天下（综合）,2019,0(6):208-208.
5孙丽.何德兰《孺子歌图》的副文本研究[J].安徽文学（下半月）,2018(12):107-108. 被引量：3
6孺子可教[J].语数外学习（高中版）（下）,2018(7):1-1.
7金雪.追寻儿童成长的“真”乐园——课程游戏化建设之基于儿童立场的环创策略[J].考试周刊,2019,0(9):17-17.
8黄小平.每个孩子都有一座属于自己的天堂[J].课外阅读,2019,0(1):62-62.
9赵德凤.杨氏之子[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2018(5):11-14.
10孙丽.交际翻译理论视域下中国典籍童谣的英译研究——以北京童谣两英译本为例[J].吉林省教育学院学报,2019,35(1):138-142. 被引量：2

中国报业

2019年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

从“一夜成名”到“偶像养成”——网络选秀类节目新型叙述模式探究被引量：3

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

从“一夜成名”到“偶像养成”——网络选秀类节目新型叙述模式探究 被引量：3

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

从“一夜成名”到“偶像养成”——网络选秀类节目新型叙述模式探究被引量：3