多媒体环境下音乐选修课美育教学体系建设探析

本文提出在音乐选修课美育教学体系的建设途径:在多媒体环境中构建对音乐选修课中的美育教育支持体系,借助多媒体环境营造良好的音乐艺术氛围,注重审美教育,激发学生学习音乐的兴趣,并且在教学过程中引导学生提升个人修为,拓展学科思维层次,培养学生音乐素养。