新媒体时代慕课在高职仪器分析课程中的应用探究

本研究利用慕课新媒体平台的课程精品化、资源共享化、教学创新性等优势,与传统教学有机结合,在仪器分析的理论教学和实践教学中探索和应用慕课教学模式,弥补了传统教学缺陷,提高了教学质量,满足了应用型人才培养的要求。