建构主义视角下英语媒体融合教学研究

本文针对大学英语教学现状,对建构主义背景下大学英语教学与多媒体教学的融合方法进行分析。总结大学英语教学中存在的限制性问题,旨在运用建构主义理论,通过大学英语与多媒体教学方法的融合,进行课程教学改革,以充分满足现代高校英语人才培养的需求。