期刊文献+

“互联网+”时代中学历史自主学习方略 被引量:1

原文传递
导出
摘要 在互联网高速发展的时代,"互联网+学习"的应用一定会成为未来教育发展的新方向。随着互联网技术的快速发展和基础教育课程的改革推进,全新的教学理念、教学方法、教学内容的获取途径正在慢慢地呈现。作为中学历史教育工作者,我们要拥有敏锐的洞察力,积极寻找机遇,勇敢面对挑战,努力探索把互联网的优势资源应用到学生自主学习上的新途径。
作者 童永川
出处 《中国报业》 2019年第8期102-103,共2页 China Newspaper Industry
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献11

共引文献5

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部