期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
经典影视翻拍:集体记忆下的怀旧再现
原文传递
导出
摘要
经典影视剧的翻拍,能够唤醒同一时代受众"怀旧"情怀,引起受众的共鸣和对社会认同的维护,对于经典影视自身来讲也是一种形式上的延续和革新,对于媒介而言,能实现价值和利益双赢。但是各种"怀旧"情怀的泛滥反而造成了集体失忆现象更为严重。"怀旧"情怀下的集体记忆在新媒介呈现时产生的新问题值得反思。
作者
周婷婷
机构地区
上海大学新闻传播学院
出处
《中国报业》
2019年第10期44-45,共2页
China Newspaper Industry
关键词
集体记忆
怀旧景观
传播仪式观
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
G206 [文化科学—传播学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
52
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张红军,朱琳.
论电视综艺节目对“集体记忆”的建构路径——基于“仪式观”的视角[J]
.新闻与传播研究,2015,22(3):59-67.
被引量:52
2
杨帆,周彦余.
集体怀旧创作热潮原因探析——80后的集体记忆与自我认同[J]
.大众文艺(学术版),2015(15):260-260.
被引量:2
二级参考文献
1
1
邵培仁,范红霞.
传播仪式与中国文化认同的重塑[J]
.当代传播,2010(3):15-18.
被引量:94
共引文献
52
1
黄雅婷,杨莉明.
全民“爱你”:网络集体记忆背后的情感劳动[J]
.新闻知识,2023(4):61-72.
2
毛玉雯.
叙事·场景·受众:传播仪式观下文旅展演的差异性研究——以《印象·刘三姐》与《桂林千古情》为例[J]
.科技传播,2022,14(11):90-93.
3
徐嘉唯,鞠惠冰(指导).
慢综艺中乡村认同的媒介构建——以《向往的生活》为例[J]
.传媒论坛,2023,6(10):70-72.
被引量:3
4
李彤.
云综艺在90后群体中的传播研究[J]
.北方传媒研究,2020(5):9-13.
被引量:1
5
郭柯柯,蔡骐.
网络社群阅读:契机、表征及反思[J]
.中国编辑,2018(12):13-18.
被引量:5
6
汪芳,孙瑞敏.
传统村落的集体记忆研究——对纪录片《记住乡愁》进行内容分析为例[J]
.地理研究,2015,34(12):2368-2380.
被引量:111
7
王思.
论国产怀旧电影对集体记忆的建构[J]
.东南传播,2016(2):21-23.
被引量:10
8
朱继双.
海外版权综艺节目的受众群体变化[J]
.视听界,2016(3):96-98.
9
李翔.
《音乐大师课》:少儿音乐电视真人秀的新范本[J]
.中国电视,2016(8):58-61.
被引量:1
10
张媛.
符号再现与记忆建构:传播仪式观视野下的“春晚”[J]
.电视研究,2016(8):48-50.
被引量:23
1
王会楠.
在传播的仪式观视角下看阅读[J]
.传媒论坛,2019,2(6):135-136.
2
詹庆生:影视翻拍如何不翻车[J]
.现代视听,2018,0(1):102-102.
3
郭垿.
《神雕侠侣》中典型环境对典型人物的决定作用[J]
.人生十六七,2018,0(5X):21-21.
4
高燕.
浅析红色经典题材影视作品翻拍的相关问题[J]
.新闻研究导刊,2017,8(18):159-159.
被引量:2
5
钮维华.
初中语文教学中如何体现学生的主体性[J]
.甘肃教育,2019(8):78-78.
被引量:1
6
周旭,李晓青.
影视剧翻拍对传承经典的影响——以“四大名著”影视改编为例[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2019,0(6):51-54.
被引量:1
7
智景源.
传播仪式观与广告神话[J]
.新闻研究导刊,2019,10(6):207-207.
8
高志才,屈植斌,汪雄.
困境与突围:“一带一路”背景下我国民族传统体育的跨文化传播[J]
.体育研究与教育,2019,34(2):78-80.
被引量:8
9
熊瑛子.
以翻转课堂为主导的混合式教学评价制度探析[J]
.艺术科技,2019,32(4):20-21.
被引量:2
10
乔茗.
区域茶叶企业物流联盟研究[J]
.福建茶叶,2019,41(2):26-26.
中国报业
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部