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教育类专业报内容生产的四个维度

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摘要 教育类专业报担负着教育舆论引导、教育信息传播、教育观点表达的重要任务,其内容质量的高低,直接关系到报纸的传播力和影响力。本文从教育类专业报内容生产的四个维度——原创、深度、专业、社会化视角四个方面分析,指出四个维度的成功构建才能形成报纸的特有风格,同时提出了打造四个维度的策略与路径。
作者 鲍丹禾
机构地区 《现代教育报》
出处 《中国报业》 2019年第11期42-44,共3页 China Newspaper Industry

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