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实现三个转化:基层普法教育的关键

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摘要 一、引导官兵把一时的学法热情转化为经常性的学法制度。我们在基层部队调查普法教育情况时发现,有的战士认为,学法是为了打好官司;有的基层干部认为,懂点法律知识就有了'镇唬'战士的'王牌';有的领导也把普法教育只当成是基层防事故防案件的一种措施,导致了普法教育凭兴趣、走过场、急功近利的现象。让官兵系统掌握法律知识,保持旺盛的学法热情。
作者 王继新 钱勇
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出处 《政工导刊》 1998年第12期40-40,共1页 Political Workers
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