期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试论提高初中政治课的教学效率

下载PDF

导出

摘要 “打铁先要自身硬”要提高教学效率，首先要提高教师的自身素质。教师的素质主要包括两个方面，一是自身的专业知识要扎实、要更新，业务能力要提高；二是教师的言行修养、道德觉悟要提高。这是提高教学效果的基础和先决条件。要提高教师素质，必须扎扎实实地做到下面几点：

作者边巴仓决

机构地区拉萨市第二中学

出处《西藏教育》 2004年第1期16-16,共1页

关键词初中政治课教学效率因材施教教学原则教学方法

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张良.简论中学政治教师应该做到的几个方面[J].读与写（教育教学刊）,2012,9(12):99-99.
2张连国.把创新教育融入到初中语文教学中[J].吉林教育（综合）,2016,0(45):119-119.
3久美才仁.当代政治教师应具备怎样的素质[J].魅力中国,2011(9):166-166.
4牛海玲.素质教育在高中政治课中的实施[J].高中生学习（师者）,2012(11):53-53.
5王裕华.农村初中思想品德课教学现状的思考[J].学苑教育,2013(23):9-9.
6张秀红.初中思想品德课教学反思[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2011(7):123-123.
7张继华.如何在高中语文教学中进行创新教育[J].高中生学习（师者）,2013,0(10):118-118.
8晁会英.新课改下初中政治教师的应对策略[J].学苑教育,2011(4):94-94.
9张剑.紧扣素质教育需求提高思品教学质量[J].中国校外教育（中旬）,2011(9):14-14. 被引量：1
10崔秀春.基于课堂以生为本——以初中思想品德课为例[J].试题与研究（新课程论坛）,2015,0(31):17-17.

西藏教育

2004年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部