如何合理使用体育游戏

恰当的游戏,可以加速学生对动作技术的掌握、巩固和提高,可以形成良好的技术迁移作用。因此,体育教学中如何合理使用体育游戏来提高教学质量,是我们广大体育教师所要探讨的问题。一、游戏选择使用时,要符合学生的心理及知识水平教师必须根据教学目标要求,结合学生年龄特征、生理和心理特点及掌握的运动知识、技能,使用适当的体育游戏。如,针对田径内容中快速跑的教学,教师根据学生的年龄特点。