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关于学习——以《劝学》为视角

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摘要 本文以《劝学》为视角,探究荀子"学"的思想,荀子作为伟大的思想家,教育家,其名作《劝学篇》中,涉及到学习的目的,强调学习的重要性以及如何学习等具体方法。本文从学习的必要性、学习的内容、学习的途径和学习的归宿四个方面来感悟《劝学》中关于学习的思想,我国古代的优秀学习思想在当今时代仍熠熠生辉。
作者 刘燕峰
出处 《中国教师》 2014年第S1期169-170,共2页 Teacher’s Journal
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