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论音乐教育及其作用

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摘要 通过对音乐的认识,学习音乐、了解音乐、感知音乐,这个过程就是接受音乐教育的过程。艺术的音乐在于求美,学术的音乐在于求真,今天,我们的生活不仅需要音乐艺术,同样需要音乐知识。东西方古代教育都非常重视广义的"乐",从而把音乐当作是地位最高的科目以及教育的基础去认识和从事,这既是针对个人,也着眼于社会。
机构地区 西安音乐学院
出处 《中国教师》 2014年第S1期180-181,共2页 Teacher’s Journal
基金 教育部哲学社会科学重大招标课题(编号:11JZD044)
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