刍议中学体育教学中“体育后进生”转化策略

体育是强身健体的学科,随着我国全民健身计划的推广,学校体育课的时间越来越多,虽然没有成为高考的科目,但是学生们对于体育的热情却与日俱增。在体育教学中,不可避免地有"体育后进生"这样的特殊群体,人数或多或少,体育的水平差距或高或低。如何让这些"体育后进生"通过教育转化摆脱后进,是体育老师们的最大难题。一、分析实际,剖析"体育后进生"的产生原因在众多的"体育后进生"中,后进的原因和表现并不完全一样。