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大学生职业生涯规划教育新模式的探索
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摘要
作为高校人才培养的重要环节,职业生涯规划对于大学生未来的人生发展有着重要的指导意义。本文针对目前高校开展职业生涯规划课程教育中存在的不足,以及当代大学生对职业生涯指导的认识不清,提出高校应该通过全面、系统、专业的职业生涯规划教育新模式,有效引导学生根据自身理想和专业特点,树立明确的就业方向,确立各阶段的努力目标,培养抗压和耐挫能力,顺利实现自我价值和社会价值。
作者
王佳卉
机构地区
无锡工艺职业技术学院
出处
《中国教师》
2014年第S1期230-230,共1页
Teacher’s Journal
关键词
职业生涯规划教育
就业
大学生
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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