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浅谈幼儿教育与小学教育的衔接问题
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摘要
随着我国教育事业的平稳快速发展,人们对于教育事业的重要性的认识也越来越彻底。幼儿教育阶段作为儿童入学的初始阶段,在其整体的教育过程中占有非常重要的地位。在完成了幼儿教育阶段后怎样更好的向小学教育进行过渡,成为当前必须面对的一个重要问题。本篇文章针对当前形势下幼儿教育和小学教育之间存在的断层等问题进行了讨论和分析,提出了帮助幼儿更好实现两个学习阶段过渡的策略。
作者
付丽娜
机构地区
山东省菏泽市市直机关幼儿园
出处
《中国教师》
2014年第S1期256-256,共1页
Teacher’s Journal
关键词
幼儿教育
小学教育
衔接策略
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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