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思想品德政治课探究式学习方式浅谈
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摘要
根据课程改革的要求,在初中思想品德政治教学中初步实施探究式学习,以建立新的教学方式促进学生学习方式的变革。引导学生在探究的活动中,体验科学探究的乐趣,学习和掌握科学的探究方法,激发学生的学习积极性,使每个学生都能得到充分的发展。
作者
王利
机构地区
河北省唐山市第二十六中学
出处
《中国教师》
2014年第S1期270-270,共1页
Teacher’s Journal
关键词
新课改
初中政治
探究学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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