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高中地理混合式学习模式的建构及实施 被引量:3

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摘要 混合学习(Blended Learning)是人们对传统的面授和网络在线学习(e-Learning)进行反思后,提出的一个新概念,它最早出现在企业培训领域。在现代企业中,由于工作节奏加快并且同步性差,人员层级及层次复杂,传统的面对面培训始终面临着统一组织困难、学员的多样化需求难以满足等问题。互联网技术的发展,使得网络在线学习成为可能。
作者 王啸 隋爱华
出处 《中国教师》 2015年第9X期57-61,共5页 Teacher’s Journal
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