期刊文献+

文言文教学摭议 被引量:1

原文传递
导出
摘要 文言文教学是高中语文教学中的重头戏。尽管学术界对"学不学""学多少"还有很多争议,但在实际教学中,因为高考还在考,教师们总是不敢掉以轻心的。不敢掉以轻心,在当前,最典型、最集中的表现就是不敢放。最近在不同地区听了几十节课,感受尤为强烈。教师上课畏首畏尾、战战兢兢,放不开、放不下;学生学起来味同嚼蜡,又毫无办法。概括起来,大致有以下几个需要深入思考的问题。当前文言文教学的主要问题。
作者 刘德水
出处 《中国教师》 2015年第10X期11-14,共4页 Teacher’s Journal
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部