试谈高中物理教学的“辅助工具”

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摘要随着新课标的深入实施,提升高中物理课堂教学质量已经是高中物理教师所面临的一个重要课题。物理知识具有很强的抽象性和系统性,有效地利用"辅助工具"来辅助高中物理教学,能够促进教学质量的提升。本文主要以《摩擦力》教学为例,对"生活实际"、"实验"、"多媒体技术"这三个辅助工具在课堂教学中的应用进行分析。一、生活实际辅助理论教学从高中物理教材目录上可以看出,其与实际生活紧密联系,如匀变速直线运动、

作者陈伟华

机构地区山东省莱州一中

出处《中国教师》 2015年第S1期70-,共1页 Teacher’s Journal

关键词高中物理教学辅助工具课堂教学质量变速直线运动多媒体技术知识形象化实际教学情况直观化实

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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