摘要
在新的基础教育课程体系中,综合实践活动体现了独特的功能和价值,它强调实践性、开放性、自主性和生成性。"实践"是综合实践活动课程的本质属性。尽管综合实践活动的实施要求学生搜集资料,并在教室里进行讨论、交流。但总体来说,综合实践活动的实施不能局限于文本的学习和活动,不能局限于教室空间进行活动,不能以书本和教室空间为中心。否则,综合实践活动的实践性难以真正体现。其次,综合实践活动课程强调尊重学生的兴趣、
出处
《中国教师》
2015年第S1期87-88,共2页
Teacher’s Journal