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启迪艺体思维 奠基幸福人生
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摘要
世界皆艺术,生活皆艺术,包含其中的体育自然也就成了一门艺术。体育艺术"2+1"活动在我校"艺术塑造人生"文化理念下经过几年的践行,如今已渐显成效,主要体现在以下几方面:一、启迪艺体艺术思维,定位艺体育人根本1.遵从育人基本方针,启迪学生艺术思维。作为育人工作的小学教育,我们从育人规律出发,从人的第一感知意识入手,逐渐启迪其艺术思维,以点连线,以线带面,并在核心价值观引领下逐渐成长。
作者
李相和
纪慧
机构地区
高城山小学
出处
《中国教师》
2015年第S2期5-,共1页
Teacher’s Journal
关键词
艺体
艺术思维
第一感
体育艺术
育人工作
小学教育
线带
课程设置
意志品质
运动项目
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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