初中化学学习应掌握好四个环节

导出

摘要初中学生有较强的求知欲,具备初步的独立思考和钻研能力,但自学能力较差,往往缺乏科学的学习方法。初中化学是学生接触到的一个新学科,趣味的化学实验、悠久的化学史、日常生活中生动的化学事实所展现的新世界,都能引起他们强烈的好奇心和求知欲,这种情况下,学生凭着一时的兴趣来接受化学这门学科。但随着学习内容的深入,课程难度的增大,有的学生越学越感到困难,到初中化学学习结束时,不少学生仍然存在"

作者尚爱华

机构地区山东省成武县汶上集镇初级中学

出处《中国教师》 2015年第S2期23-,共1页 Teacher’s Journal

关键词初中化学课程难度化学史自学能力授之以渔思考性解题过程隐含条件记忆能力解题方法

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李兴霞.谈初中化学学习方法的培养[J].新课程学习,2009,0(5):43-44.
2王海波.浅谈初中化学学习方法的培养[J].中学生数理化（高考理化）,2014,0(8):31-31.
3辛玲.谈谈怎样自学钢琴[J].大众文艺（学术版）,2013(23):226-227.
4孟静.IT“她”实力[J].信息方略,2009(5):46-49.
5朱荣民.探究式教学方法在初中数学教学中的应用研究[J].数理化学习（教研版）,2011(7):100-101. 被引量：14
6高仲虹.新课程下提高化学教学效率的“四策”[J].试题与研究（教学论坛）,2014(4):40-40.
7王长扶.读书方法好能力可提高[J].地理教学,1995(5):35-35.
8王伟群.初中化学教学中学生学习方法的引导[J].化学教学,1991(6):12-14.
9万娴.英语课堂的有效、高效与优效——有感于一次教学观摩活动[J].教育研究与评论（小学教育教学）,2011(1):63-65.

中国教师

2015年第S2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

初中化学学习应掌握好四个环节

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史