初中英语教学中对学生适应性的提升方略

良好的学习习惯必须要从小进行培养,学生的学习习惯不好,在学习过程中会导致大量时间浪费。相关研究表明,智力因素对学生的学习水平影响不大,相对来讲,学生的性格、学习兴趣、学习习惯、意志和信心等对学习水平具有重要影响作用。老师在教学过程中要注意培养学生的习惯,依照学生实际情况制定合理学习计划,从而促进学生的成长与发展。一、良好适应性的实施价值传统英语教学中,多采用填鸭式教学,忽视学生的主体作用。