初中美术教学中开展合作学习的问题与对策研究

初中阶段的美术教学工作受到各方面因素的影响,发展程度可谓千差万别。面对这些客观的不可抗力的阻碍,教育应该讲究科学,在充分反思发展短板的基础上,再有针对性地提出相应的解决策略,只有如此,才能从真正意义上促进当前国内教育整体发展。一、相关概述1.初中美术教学就整个教育过程来看,初中阶段起着桥梁的作用,美术教育更是如此,对发展学生个性、繁荣文化软实力极具意义。当然,每个教育阶段都存在独有的矛盾。