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启迪兴趣·改进方法·发散思维——把创新教育渗透到初中语文教学

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摘要 新世纪教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求。培养学生的创新能力已成为这个时代对教师提出的更高要求。创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也不例外。一、启迪兴趣,为创新打开大门兴趣对求知、创新的重要性不言而喻。我国古代教育家孔子说:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者"。也就是说,学习知识要有兴趣,如果学生情绪不高,兴味索然,心理上无准备,感知生理器官呈闭滞状态,还谈何创新?相反。
作者 李旭
出处 《中国教师》 2015年第S2期162-,共1页 Teacher’s Journal
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