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对创业型大学德育宽容理念的几点思考
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摘要
宽容是创业型大学德育的理念思考,是德育主体性的深层品质,是德育最终目的的重要条件,是德育中人际交往的重要准则。一、宽容的内涵宽容内涵非常丰富,是"仁者见仁、智者见智",但对宽容的理解大多基于对文化、价值、道德发展的历史性反思。在《古汉语大词典》中将宽容界定为"宽恕能容人"。在《汉语大词典》上将其解释为:一种是宽厚能容忍;另一种是包容、原谅、不计较;还有一种是宽舒从容的神色。
作者
王红涛
孟祥云
机构地区
齐齐哈尔工程学院护理教学中心
出处
《中国教师》
2015年第S2期186-,共1页
Teacher’s Journal
关键词
创业型大学
汉语大词典
人际交往
道德发展
现代汉语辞海
主体性地位
能容
受教育者主体
良好人际关系
交往对象
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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