摘要
当今大数据及相关软件在各领域开始广泛运用,如何采集大数据,并选择和利用最优软件进行分析,为学生的学业进行科学诊断服务,已成为许多学校关注的课题。其中,极课大数据软件对高中生个别化学业诊断就是大数据的一种应用。一、什么是极课大数据从静态来看,极课大数据是依据国家课程标准或校本课程学习要求。
出处
《中国教师》
2016年第1期71-74,共4页
Teacher’s Journal
基金
江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“高中生学业诊断与评价改革的研究”成果
课题立项编号:D/2011/02/174