期刊文献+

找准要点平衡关系 切实推进课程改革

原文传递
导出
摘要 我国新一轮基础教育课程改革,以一种全新的教育理念掀起了基础教育领域的一场革命。这一轮课程改革立足于当代科学知识综合化的大趋势,以先进的教育理念作为教材编写的立足点,以全面提高学生综合素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口。
作者 任浩
出处 《中国教师》 2016年第S1期9-,共1页 Teacher’s Journal
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部