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探究微视频在初中信息技术教学中的应用
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摘要
本文结合微视频在初中信息技术教学中应用的意义,具体分析微视频在初中信息技术教学中的应用,为提高初中信息技术教学效率提供一些建议。一、微视频在初中信息技术教学中应用的意义初中阶段是学生接触信息技术并学习应用信息技术的关键时期。随着信息技术的不断发展,网络游戏及网络小说等休闲娱乐信息不断涌入人们视野与生活,学生对信息技术的认识也会受到这些娱乐性信息的影响。
作者
张万勇
机构地区
山东省邹平县明集镇初级中学
出处
《中国教师》
2016年第S1期48-,共1页
Teacher’s Journal
关键词
信息技术
教学效果
学习应用
网络小说
娱乐信息
学习能力
自主学习
课堂教学
设疑
直观化
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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