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如何在高中语文教学中培养学生的想象力

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摘要 《普通高中语文课程标准》指出,'学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标',语文教学'应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度'。培养学生的思维能力和创新能力被提到前所未有的高度。想象力是创新思维中最具活力的因素之一,美国学者S·阿瑞提在《创造的秘密》一书中提出:'想象力是心灵的一种能力',爱因斯坦认为:'想象比知识更重要,因为知识是有限的。
作者 孙春燕
出处 《中国教师》 2016年第S1期67-,共1页 Teacher’s Journal
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