如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力

小学生正处于身心发展的初级阶段,可塑性非常强,学生在这一时期养成良好的学习习惯将会受益终生。新课改之后,要求小学数学教学要坚持'以学生为中心',尊重学生的课堂主体地位,培养学生的自主学习能力和探究学习能力。本文笔者就如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力提出几点可行性建议。一、传统小学数学教学中存在的问题1.课堂氛围沉闷,学习兴趣不高小学生普遍具有活泼、好动、贪玩等特征,对于学习的重要性认识不足。