浅谈初中数学教学中学生自主学习能力的培养

为更好地培养学生的自主学习能力,笔者采用问卷方式对本校2009级七年级一、二、五、六班4个班进行了调查,问卷调查的统计结果表明:当前学生以被动接受的学习方式为主,问题主要体现在以下几个方面:1.主动学习的意识淡薄。问卷调查的结果显示,多数学生在老师或家长有布置预习时才进行预习或者复习,70%的学生在课堂上很少主动思考老师提出的问题。由此可见,学生自觉。