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让小学数学课堂教学与生活同行
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摘要
新的课程标准要求在教学中,教师不仅要注意数学知识的生活化,也要注意生活问题的数学化。让小学数学课堂教学与生活同行,是解决生活中数学问题的有效途径之一。那么,在实际教学活动中,如何让数学教学与学生的生活同行呢?一、让教学内容与生活问题密切关联教师要在教学中寻找与生活密切相关的问题。当教学内容成为学生迫切需要解决的问题时,他们对数学知识的应用和对数学的兴趣就会油然而生。例如。
作者
陈海英
机构地区
山东省菏泽市牡丹区东关小学
出处
《中国教师》
2017年第S1期82-82,共1页
Teacher’s Journal
关键词
小学数学课堂教学
数学教学
数学问题
数学日记
生活化作业
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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