积极构建自主高效课堂的价值

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摘要 2014年8月2日,教育部印发了《义务教育学校管理标准(试行)》(以下简称《标准》),为今后我们义务教育学校的治理及发展指明了方向,提供了操作方法。结合我校的实践,我认为构建自主高效课堂是提升学校内涵、提高教育质量的有效途径。一、构建自主高效课堂是《义务教育学校管理标准》的核心要求《标准》指出:'学校管理水平直接关系到学校的办学质量。学校管理标准既应考虑办学条件的改善。

作者温国忠

机构地区辽宁省彰武县第三初级中学

出处《中国教师》 2017年第S1期151-151,共1页 Teacher’s Journal

关键词自主高效课堂中学生世界观

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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