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高中政治学科素养下的美育初探被引量：1

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摘要随着时代的发展,高中生的个性化特征越来越显著,需求越来越多样化。思想政治课应该如何进一步吸引和打动学生,展现它独特的美?一些学生觉得高中思想政治课太过呆板,理论与现实脱节。笔者认为,高中思想政治课与美育和谐结合具有重要的意义,下面以人民教育出版社《思想政治》(必修三)文化生活第十课《文化建设的中心环节》为例来分析。一、蕴含的美1.贴近生活的体验美《普通高中思想政治课程标准》指出:

作者袁建敏吕盼盼

机构地区山东省淄博市临淄中学

出处《中国教师》 2017年第S1期168-168,共1页 Teacher’s Journal

关键词高中政治学科素养思想政治课贴近生活

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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