浅谈班主任工作艺术

一、集体教育和个别教育相结合在班级德育工作中,首先应培养一批有上进心、勤学苦练、文明礼貌、又健康活泼的干部来影响带动全班同学,再通过集体的健康活动,感染班上的每一个同学,促使他们按校规和班风的要求来调节自己的思想和行为。为了更好地提高学生的德育素质,我们班开展了一次以'小学生日常行为规范'为主题的班会,目的是结合《小学生行为规范》来进行学生自我约束能力的教育,培养学生的判断能力和理解能力。