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注重非智力因素的培养 促进学生整体素质提高 被引量:1

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摘要 现代心理学研究表明,人的心理因素包括智力因素和非智力因素两个方面,所谓智力因素,主要指一个人所具有的观察力、记忆力、思维力、判断力,亦即人类在认识、理解事务中所具有的种种感召力。非智力因素则是智力因素以外的参与学生学习活动并产生影响的个性心理的因素,它的内涵并不确定,外延十分广泛,诸如人的动机、兴趣、情感、态度、意向、性格、习惯、方法,环境和身体素质等。现代社会竞争日趋激烈。
作者 王能慧 冯亮
出处 《中国教师》 2017年第S1期191-191,共1页 Teacher’s Journal
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