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浅谈班级管理中的“软管理”
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摘要
班级管理中的'软管理'即更人性化的管理,如对学生的感恩教育、心理素质教育、学习方法的引导、生活上的关心以及班级凝聚力的养成、师生间的和谐相处等,都会增强学生的学习动力,提高其学习效率,从而真正体现管理班级的作用。一、尊重学生的性格,培养其学习的积极性1.自信心只有当一个班级相信自己有能力去迎接各种挑战时,才有可能战胜挑战。要善于尽早发现学生的天资和才能,有意识地引导、鼓励学生对成功抱有信心。
作者
孙绪增
王昌田
机构地区
山东省淄博市沂源县韩旺中心学校
出处
《中国教师》
2017年第S2期4-4,共1页
Teacher’s Journal
关键词
班级管理
软管理
管理班级
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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