小学美术教学学生创新思维培养

课堂教学是学校实施教育的主要形式,传统的儿童美术教育是一种你讲我听的'灌输式'和'培训式'的活动。一味地让儿童进行临摹写生,儿童只能被动机械的再现,很少有自由发挥的余地。课堂教学大多简单的只剩下教师讲解作业要求、学生作业这两个环节而已。学生在课堂上是有足够的时间完成任务,但没有任何的情感体验,没有任何的创造想象,只是千篇一律地完成作业而已。随着新课程的全面推广,为了优化课堂教学,很多地区都进行了探索。