浅析小学英语隐性分层教学的实施

每一个小学生的家庭背景和环境都不相同,他们的发展也存在着不同程度上的差异。在小学英语课程教育中,学生的英语水平参差不齐,一部分学生的英语基础比较好,另一部分英语水平一般或者较差。不论水平如何,每一个学生都应该有一个良好的学习环境,并且在这个环境下成长进步,这需要学校和每一位老师的共同努力。