如何巧用课后习题培养学生素养

培养学生物理素养的根本目的之一就是培养学生解决实际问题的能力,而在学校教育中,解决问题的能力主要体现在书面习题的解答上,即解题能力。为了达到提高学生解题能力的目的,很多老师在教学中带领学生走进了题海。这种方法无疑是低效的,得不偿失的。那如何做更有效呢?。笔者在复习中紧扣教材,从处理课后习题出发,充分挖掘课本资源,总结了一些方法供大家参考。如在复习'欧姆定律'一章时。