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新课改背景下小学体育与健康教学策略探究被引量：2

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摘要《体育与健康》课程新标准中指出:'坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长;激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。'新课改对小学体育教师提出了与时俱进,构建新型的体育教学模式的要求,本文结合自己的教学实践,对新课改下小学体育与健康的教学策略做了如下几方面的探究。一、重视学生主体地位.

作者杨留宏

机构地区山东省菏泽市牡丹区第二小学南苑分校

出处《中国教师》 2018年第A01期80-80,共1页 Teacher’s Journal

关键词小学生教学策略激发学生体育与健康体育运动新课改背景

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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